A. Nayanㅤ
A. Nayan
11 Oct 2026 (2 weeks ago)
Dhaka, Narayanganj

সৃজনশীলঃ ‘আলোর ব্যতিচার পরীক্ষা…’ কুমিল্লা বোর্ড ২০২৪ – ভৌত আলোকবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র (এইচএসসি)


📘 ক্লাস ১১শ–১২শ🎓 গ্রুপ বিজ্ঞান📚 বই পদার্থবিজ্ঞান📖 বিষয় ২য় পত্র📂 বিভাগ পদার্থবিজ্ঞান🧩 অধ্যায় ৭ম অধ্যায় — ভৌত আলোকবিজ্ঞান🔢 সৃজনশীল নং ৩৪🏫 বোর্ড কুমিল্লা বোর্ড📅 সাল ২০২৪⭐ গুরুত্ব ★★★★★
🔊 স্মার্ট বাংলা Text Readerসম্পূর্ণ বাক্য highlight · প্রশ্নের পর উত্তর · সরাসরি seek
০%
ভয়েস লোড হচ্ছে।

আলোর ব্যতিচার পরীক্ষা করার জন্য ছাত্ররা দুটি সুসংগত উৎস ব্যবহার করল। উৎস হতে নির্গত আলোর তরঙ্গদৈর্ঘ্য Å4500 Å।  উৎস হতে পর্দার দূরত্ব 1 m এবং ডোরার প্রস্থ 5 mm। 

✦ PREMIUM STUDY EXPERIENCE

সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

২য় পত্র · অধ্যায় ৭

✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

কোনো তড়িৎ চৌম্বক তরঙ্গের গতি পথে লম্বভাবে স্থাপিত কোনো একক ক্ষেত্রফলের মধ্য দিয়ে যে পরিমাণ শক্তি অতিক্রম করে তাকে পয়েন্টিং ভেক্টর বলে ।

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

স্থায়ী দশাপার্থক্য ও সমান তরঙ্গদৈর্ঘ্যবিশিষ্ট আলোক নির্গমনকারী দুটি আলোক উৎসকে পরস্পরের সুসঙ্গত উৎস বলা হয়। দুটি আলোক তরঙ্গের উপরিপাতন ঠিক সমদশায় বা বিপরীত দশায় না হলে, উপরিপাতন বিন্দুটিতে একবার সমদশায় পরক্ষণে আবার বিপরীত দশায় মিলিত হওয়ায় বিন্দুটি একবার উজ্জ্বল পরক্ষণে অন্ধকার হবে এবং সেটা এতো দ্রুত ঘটে  যে, দর্শনাভূতির স্থায়ীত্বকালের  মধ্যে ঘটার কারণে আমরা ব্যতিচার ডোরা না দেখে সমভাবে আলোকিত সাধারণ উজ্জ্বলতাই দেখতে পাব। তাই স্থায়ী ব্যতিচার, সৃষ্টির জন্য সুসঙ্গত উৎস অপরিহার্য। 

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

এখানে, উৎস থেকে নির্গত আলোর তরঙ্গদৈর্ঘ্য,

Åλ=4500Å=4500×10−10 m

আলোর বেগ, c=3×108 m s−1
প্লাঙ্কের ধ্রুবক, h=6.63×10−34 J s
ফোটনের শক্তি, E= ?

আমরা জানি, 

E=hf=hcλ=6.63×10−34 J s×3×108 m s−14500×10−10 m=4.42×10−19 J

অতএব, উৎস থেকে নির্গত ফোটনের শক্তি 4.42×10−19 J

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

এখানে; আলোর তরঙ্গদৈর্ঘ্য, Åλ=4500Å=4500×10−10 m
উৎস হতে পর্দার দূরত্ব, D=1 m
ডোরার প্রস্থ, x=5 mm=5×10−3 m
পর্দার কেন্দ্র হতে অজানা ডোরার দূরত্ব,
xn=6.38 mm=6.38×10−3 m
আমরা জানি, ইয়ং এর দ্বি-চির পরীক্ষার,

পথ পার্থক্য,

σ=xnaD=xn×λ2x….[x=λD2a বা aD=λ2x]

=6.38×10−3 m×4500×10−10 m2×5×10−3 m=2.871×10−7 m

আবার, আমরা জানি, গঠনমূলক ব্যতিচারের ক্ষেত্রে পথ পার্থক্য λ2 এর
জোড় গুণিতক হয় এবং ধ্বংসাত্মক ব্যতিচারের ক্ষেত্রে পথ পার্থক্য λ2 

এর বিজোড় গুণিতক হয় ।
ধরি, গুণিতক সংখ্যা = P

তাহলে, পথ পার্থক্য =P×λ2

বা, P=2×2.871×10−7 m4500×10−10 m=1.276≈1

এথানে, P=1.276≈1; যা একটি বিজোড় সংখ্যা

সুত্তাথ, পর্দার কেন্দ্র হতে 6.38 mm দূরের অন্ধকার  ডোরা সৃষ্টি হবে

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
0 Views
No Comments
Share
0
No comments to “সৃজনশীলঃ ‘আলোর ব্যতিচার পরীক্ষা…’ কুমিল্লা বোর্ড ২০২৪ – ভৌত আলোকবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র (এইচএসসি)”