| ㅤ | A. Nayan13 Oct 2026 (2 weeks ago) |
সৃজনশীলঃ ‘…’ Combined ২০২৬ – ভেক্টর, উচ্চতর গণিত, উচ্চতর গণিত ১ম পত্র (এইচএসসি)

সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
১ম পত্র · অধ্যায় ২
ধরি, প্রদত্ত ভেক্টরদ্বয়:
আমরা জানি, দুটি ভেক্টর পরস্পর লম্ব হলে তাদের ডট গুণন (Dot Product) শূন্য হয়।
অর্থাৎ,
সুতরাং, এর মান ।
উদ্দীপকের চিত্র হতে পাই, বিন্দুর স্থানাঙ্ক ।
প্রদত্ত বৃত্তের সমীকরণ:
উভয়পক্ষকে দ্বারা ভাগ করে পাই,
বৃত্তটির সমীকরণকে সাধারণ সমীকরণ এর সাথে তুলনা করে পাই:
বৃত্তটির কেন্দ্র,
বৃত্তটির ব্যাসার্ধ,
ধরি, বিন্দুগামী যেকোনো সরলরেখার ঢাল ।
রেখাটির সমীকরণ:
........ (i)
যেহেতু (i) নং রেখাটি প্রদত্ত বৃত্তের একটি স্পর্শক, তাই বৃত্তের কেন্দ্র হতে রেখাটির লম্ব দূরত্ব বৃত্তের ব্যাসার্ধ এর সমান হবে।
শর্তমতে,
উভয়পক্ষকে ২ দিয়ে ভাগ করে পাই:
উভয়পক্ষকে বর্গ করে পাই:
হয়,
অথবা,
এখন, (i) নং সমীকরণে এর মান বসিয়ে পাই:
যখন :
যখন :
উভয়পক্ষকে দ্বারা গুণ করে পাই:
নির্ণেয় স্পর্শকের সমীকরণদ্বয়: এবং ।
উদ্দীপকের চিত্র হতে পাই, বৃত্তটি তিনটি বিন্দু দিয়ে অতিক্রম করে: , এবং ।
ধরি, বৃত্তটির সাধারণ সমীকরণ:
........ (i)
যেহেতু বৃত্তটি বিন্দুগামী,
........ (ii)
যেহেতু বৃত্তটি বিন্দুগামী,
........ (iii)
যেহেতু বৃত্তটি বিন্দুগামী,
........ (iv)
এখন, (ii) নং হতে (iii) নং বিয়োগ করে পাই:
........ (v)
আবার, (iii) নং হতে (iv) নং বিয়োগ করে পাই:
........ (vi)
(vi) নং সমীকরণে এর মান বসিয়ে পাই:
এর মান (v) নং এ বসিয়ে পাই:
ও এর মান (ii) নং সমীকরণে বসিয়ে পাই:
এখন ও এর মান (i) নং সমীকরণে বসিয়ে পাই:
উভয়পক্ষকে দ্বারা গুণ করে পাই:
নির্ণেয় বৃত্তের সমীকরণ: ।