| ㅤ | A. Nayan14 Oct 2026 (2 weeks ago) |
সৃজনশীলঃ ‘দৃশ্যকল্প-১: 500 মি.…’ ঢাকা বোর্ড ২০২৫ – সমতলে বস্তুকনার গতি, উচ্চতর গণিত, উচ্চতর গণিত ২য় পত্র (এইচএসসি)

দৃশ্যকল্প-১: মি. ও মি. দৈর্ঘ্যের দুটি ট্রেন সমান্তরাল পথে পরস্পরকে অতিক্রম করে। ১ম ট্রেনের বেগ ২য় ট্রেনের তিনগুণ এবং সেকেন্ডে পরস্পরকে অতিক্রম করে।
দৃশ্যকল্প-২ : সমত্বরণে চলমান একটি বস্তুকণা সময়ে দূরত্ব অতিক্রম করে বেগ অর্জন করে।
সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
২য় পত্র · অধ্যায় ৯
এখানে, আদিবেগ, মি./সে.
নিক্ষেপণ কোণ, এবং মি./সে.
আমরা জানি,
আদিবেগে কোণে নিক্ষিপ্ত কোনো বস্কুর সর্বাধিক উচ্চতা,
মি.
ধরি, বেগে নিক্ষিপ্ত কোনো বস্তুর সর্বাধিক উচ্চতা মি. হবে। আমরা জানি,
বা, মি./সে
মি./সে.
মি./সে. বেগে খাড়া উপরের দিকে নিক্ষেপ করলে তা প্রক্ষিপ্ত বন্ধুটির সর্বাধিক উচ্চতায় পৌঁছায়।
ধরি, ২য় ট্রেনের বেগ
১ম ট্রেনের বেগ
১ম ট্রেনের দৈর্ঘ্য, মি.
২য় ট্রেনের দৈর্ঘ্য, মি.
মোট দৈর্ঘ্য মি. মি.
যদি ট্রেন দুইটি একই দিক থেকে পরস্পরকে অত্তিক্রম করে তবে তাদের আপেক্ষিক বেগ,
আবার, অড্রিক্রম করতে প্রয়োজনীয় সময় t হলে,
বা,
বা, মি./সে.
১ম ট্রেনের বেগ মি./সে.
আবার, ট্রেন দুইটি যদি পরস্পর বিপরীত দিক থেকে অতিক্রম করে তবে তাদের আপেক্ষিক বেগ,
অতিক্রম করতে প্রয়োজনীয় সময় হলে,
বা,
বা, মি./সে.
১ম ট্রেনের বেগ মি./সে.
অতএব, ট্রেন দুইটি পরস্পরকে একই দিক থেকে অতিক্রম করলে ১ম ট্রেনের বেগ হবে মি./সে.। আর বিপরীত দিক থেকে অতিক্রম করলে ১ম ট্রেনের বেগ হবে মি./সে.।
মনে করি, বস্থু কণাটির আদি বেগ এবং ত্বরণ
সময় পর বস্তুকণাটির বেগ,
সময়ে অতিক্রান্ত দূরত্ব,
বা,
বা,
বা,
অনুরূপভাবে,
সময় পর,
এবং সময় পর,
(ii) (i) + (iii) করি,
(প্রমাণিত)