| ㅤ | A. Nayan13 Oct 2026 (2 weeks ago) |
সৃজনশীলঃ ‘একাদশ শ্রেণির 60…’ চট্টগ্রাম কলেজ ২০২৬ – বিস্তার পরিমাপ ও সম্ভাবনা, উচ্চতর গণিত, উচ্চতর গণিত ২য় পত্র (এইচএসসি)

একাদশ শ্রেণির 60 জন ছাত্রের গণিত ১ম পত্রে প্রাপ্ত নম্বর নিম্নরূপ:
সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
২য় পত্র · অধ্যায় ১০
2 থেকে 440 পর্যন্ত মোট সংখ্যা আছে = 440-2+1=439
2 থেকে 440 এর মধ্যে পূর্ণবর্গ সংখ্যা হলো = 19টি। যথা: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
∴ দৈবভাবে বাছাই করা সংখ্যাটি পূর্ণবর্গ হওয়ার সম্ভবনা .
2 থেকে 440 এর মধ্যে 2 এর গুণিতক (জোড় সংখ্যা) টি এবং বিজোড় সংখ্যা টি।
কারণ একটি 2(জোড়) থেকে শুরু হয়ে 440 (জোড়) এ শেষ হয়েছে, যেখানে জোড় সংখ্যা একটি বেশি।
∴ দৈবভাবে বাছাই করা সংখ্যাটি 2 এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাবনা অতএব, দৈবভাবে বাছাই করা সংখ্যাটি পূর্ণবর্গ ও 2 এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাবনা .
নির্ণেয় সম্ভাবনা .
পরিমিত ব্যবধান নির্ণয়ের জন্য প্রয়োজনীয় সারণি:
আমরা জানি, পরিমিত ব্যবধান,
নির্ণেয় পরিমিত ব্যবধান 11.80.
এখানে, মোট ছাত্রসংখ্যা জন জন । নিরপেক্ষভাবে দুইজন শিক্ষার্থীকে বাছাই করলে তারা বিভিন্ন শ্রেণিভুক্ত
হওয়ার সম্ভাবনা
নির্ণেয় সম্ভাবনা .