A. Nayan
A. Nayan
31 May 2026 (3 months ago)
Dhaka, Narayanganj

সৃজনশীলঃ ‘একটি বাস চলতে…’ রাজশাহী ক্যাডেট কলেজ ২০২৬ – গতি, পদার্থবিজ্ঞান (এসএসসি)


Listen to this article
📘 ক্লাস: 9-10🎓 গ্রুপ: বিজ্ঞান📚 বই: পদার্থবিজ্ঞান📖 ১ম অধ্যায়🔢 সৃজনশীল নং: ৩৬🏢 প্রতিষ্ঠান: রাজশাহী ক্যাডেট কলেজ📅 সাল: ২০২৬⭐ গুরুত্ব: ★★★★★

💡 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

একটি বাস চলতে শুরু করার সময় 16 m পিছনে থাকা একজন যাত্রী বাসটি ধরার জন্য দৌড়াতে শুরু করলো। যাত্রী এবং বাসের বেগ-সময় গ্রাফ নিচে দেওয়া হলো:

উত্তর:

যেসব ভৌতরাশিকে সম্পূর্ণরূপে প্রকাশ করার জন্য মান ও দিক উভয়ের প্রয়োজন হয়; তাই ভেক্টর রাশি।

উত্তর:

অনেক সময় বস্তুর সরণ শূন্য হলেও অতিক্রান্ত দূরত্ব শূন্য হয় না। যেমন: গতিশীল কোনো বস্তু কিছু পরিমাণ দূরত্ব অতিক্রম করে আদি অবস্থানে ফিরে আসলে সরণ শূন্য হয়, কিন্তু দূরত্বের মান শূন্য হয় না। তাই এক্ষেত্রে গড়বেগ শূন্য হলেও গড় দ্রুতি শূন্য হয় না। তাই বলা যায়, কোনো বস্তুর গড়বেগ শূন্য হলেও গড় দ্রুতি শূন্য নাও হতে পারে।

উত্তর:

উদ্দীপকের লেখচিত্র অনুযায়ী, বাসটি স্থির অবস্থান হতে সমত্বরণে চলছে।

এখানে,
আদিবেগ, u=0 m s1
সময়, t1=4 s
4 s পর বেগ, v=8 m s1

 

আমরা জানি,

ত্বরণ, a=vut1=804=2 m s2

এখন, t=6s-এ অতিক্রান্ত দূরত্ব,

s=ut+12at2=0×t+12×2×62=36 m

অতএব, 6s এ বাসটি দ্বারা অতিক্রান্ত দূরত্ব 36m.

উত্তর:

মনে করি, বাসটি চলতে শুরু করার t সময় পর যাত্রী বাসকে ধরতে পারে।

এখানে, আদিবেগ, u=0
ত্বরণ, a=2 m s2 [‘গ’ হতে]
বাসের সরণ, = SB

বাসের ক্ষেত্রে,

sB=ut+12at2=0×t+12×2×t2
 sB=t2( i) 

যাত্রীর ক্ষেত্রে,

যাত্রীর সমবেগ, v=8 ms1

sp=vt
 sp=8t. . . . . . . . . (ii)

শর্তমতে, sp=16+sB
বা, 8t=16+t2
বা, t28t+16=0
বা, (t4)2=0
t=4 s

সুতরাং, উদ্দীপকের যাত্রী 4s দৌঁড়ানোর পর বাসটি ধরতে সক্ষম হবে।

16 Views
No Comments
Share
0
No comments to “সৃজনশীলঃ ‘একটি বাস চলতে…’ রাজশাহী ক্যাডেট কলেজ ২০২৬ – গতি, পদার্থবিজ্ঞান (এসএসসি)”