A. Nayanㅤ
A. Nayan
11 Oct 2026 (2 weeks ago)
Dhaka, Narayanganj

সৃজনশীলঃ ‘একটি অপবর্তন গ্রেটিং…’ ২০২৪ – ভৌত আলোকবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র (এইচএসসি)


📘 ক্লাস ১১শ–১২শ🎓 গ্রুপ বিজ্ঞান📚 বই পদার্থবিজ্ঞান📖 বিষয় ২য় পত্র📂 বিভাগ পদার্থবিজ্ঞান🧩 অধ্যায় ৭ম অধ্যায় — ভৌত আলোকবিজ্ঞান🔢 সৃজনশীল নং ৫১📅 সাল ২০২৪⭐ গুরুত্ব ★★★★★
🔊 স্মার্ট বাংলা Text Readerসম্পূর্ণ বাক্য highlight · প্রশ্নের পর উত্তর · সরাসরি seek
০%
ভয়েস লোড হচ্ছে।

একটি অপবর্তন গ্রেটিং এর প্রতি মিলিমিটারে 500 রেখা আছে, গ্রেটিংটির উপর লম্বভাবে আলো আপতিত হলে তার প্রথম ক্রম উজ্জ্বল রেখার জন্য অপবর্তন কোণ পাওয়া যায় 22.96o। পরবর্তীতে গ্রেটিং-টির উপর 5890 Å এবং 5896 Å তরঙ্গ দুটি সোডিয়াম আলো ফেলা হলো।

✦ PREMIUM STUDY EXPERIENCE

সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

২য় পত্র · অধ্যায় ৭

✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

ব্রুটারের সূত্র:

মেরুকৃত রশ্মি একটি নির্দিষ্ট কোণে বিভিন্ন কাচের উপর সম্পূর্ণরূপে অদৃশ্য হয়ে যায় ।

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

তাড়িত চৌম্বক তরঙ্গ সঞ্চালনের সময় শক্তি বহন করে। কোনো তাড়িত চৌম্বক তরঙ্গ এর গতিপথের সাথে লম্বভাবে স্থাপিত একক ক্ষেত্রফলের মধ্যে দিয়ে একক সময়ে যে শক্তি সঞ্চালন করে তাকে পয়েন্টিং ভেক্টর বলে। একে   দ্বারা সূচিত করা হয় ।

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

গ্রেটিং ধ্রুবক, d = 1500 mm

ক্রম সংখ্যা n  = 1

তরঙ্গ দৈর্ঘ্য, λ1 = 5890Å

            = 5890 × 10-10m

উজ্জল ডোরার ক্ষেত্রে

dsin⁡θ=nλ⇒1×10−3500×sin⁡22.96=1×λ∴λ=7.802×10−7 m

 

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

d=1500 mm=1×10−3500 m

ক্রম সংখ্যা n  = 1

তরঙ্গ দৈর্ঘ্য, λ1 = 5890Å

            = 5890 × 10-10m

আমরা জানি,

dsin⁡θ1=nλ1⇒sin⁡θ1=nλ1 d=2×5890×10−101×10−3500∴θ1=36.09∘

তরঙ্গ দৈর্ঘ্য, λ2 = 5896Å
    = 5896 × 10-10m 

dsin⁡θ2=nλ2⇒sin⁡θ2=nλ2 d=2×5896×10−101×10−3500∴θ2=36.13∘

λ1এর জন্য কৌণিক দূরত্ব 2θ1 = 2 × 36.09o

                                                = 72.18o

λ2এর জন্য কৌণিক দূরত্ব 2θ2 = 2 × 36.13o

                                                = 72.26o

∴θ1≠θ2

সোডিয়াম আলো দুইটির ২য় ক্রম চরমদ্বয়ে মধ্যকার কৌনিক দূরত্ব সমান হবে না।

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
0 Views
No Comments
Share
0
No comments to “সৃজনশীলঃ ‘একটি অপবর্তন গ্রেটিং…’ ২০২৪ – ভৌত আলোকবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র (এইচএসসি)”