| ㅤ | A. Nayan13 Oct 2026 (2 weeks ago) |
সৃজনশীলঃ ‘একটি সরলরেখা (−2,…’ ঢাকা রেসিডেনসিয়াল মডেল কলেজ ২০২৪ – সরলরেখা, উচ্চতর গণিত, উচ্চতর গণিত ১ম পত্র (এইচএসসি)

একটি সরলরেখা (−2, – 5) বিন্দুগামী এবং x ও y অক্ষকে যথাক্রমে A ও B বিন্দুতে ছেদ করে যেন OA + 2OB = 0 হয়; যখন O মূলবিন্দু।
সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
১ম পত্র · অধ্যায় ৩
প্রদত্ত রেখার সমীকরণ,
বা, .... (1)
(1) নং রেখার সমান্তরাল রেখার সমীকরণ,
বিন্দু হতে এর লম্ব দূরত্ব একক
বা,
বা,
বা,
k-এর মান (2) এ বসিয়ে পাই, হলে,
বা,
হলে,
বা,
নির্ণেয় রেখাসমূহের সমীকরণ,
এবং
মনে করি, নির্ণেয় সরলরেখার সমীকরণ. .... (1)
যেখানে, এবং
দেওয়া আছে,
বা,
বা, ..... (2)
যেহেতু (1) রেখাটি বিন্দুগামী।
সুতরাং (1) হতে পাই,
বা, বিন্দুগামী।
বা, বা,
সমীকরণ (2) এ এর মান বসিয়ে পাই,
সমীকরণ (1) $এ mathrm{a} diamond mathrm{b}$ এর মান বসিয়ে পাই,
বা,
নির্ণেয় সরলরেখার সমীকরণ, .
বিন্দুগামী রেখার স্যকরণ, ...... (1)
এটিবা, রেখার সাথে কোণ উৎপন্ন করে।
বা,
(+ ve) মান নিয়ে,
বা,
বা,
[ডানপক্ষে লব ও হরকে দ্বারা গুণ করে]
(-ve) মান নিয়ে,
বা,
বা,
বা,
[ডানপক্ষে লব ও হরকে দ্বারা গুণ করের]
(1) নং সমীকরণে এর মান বসিয়েপাই,
হলে,
বা, .
হলে,
বা,
বা,
বা, .
নির্ণেয় সমীকরণ,
এবং