A. Nayanㅤ
A. Nayan
10 Oct 2026 (2 weeks ago)
Dhaka, Narayanganj

সৃজনশীলঃ ‘(i) Fe2+⟶1 s22…’ সরকারি হাজী মুহাম্মদ মহসিন কলেজ ২০২৬ – গুণগত রসায়ন, রসায়ন, রসায়ন ১ম পত্র (এইচএসসি)


📘 ক্লাস ১১শ–১২শ🎓 গ্রুপ বিজ্ঞান📚 বই রসায়ন📖 বিষয় ১ম পত্র📂 বিভাগ রসায়ন🧩 অধ্যায় ২য় অধ্যায় — গুণগত রসায়ন🔢 সৃজনশীল নং ১৩৮🏢 প্রতিষ্ঠান সরকারি হাজী মুহাম্মদ মহসিন কলেজ, চট্টগ্রাম📅 সাল ২০২৬⭐ গুরুত্ব ★★★★★
🔊 স্মার্ট বাংলা Text Readerসম্পূর্ণ বাক্য highlight · প্রশ্নের পর উত্তর · সরাসরি seek
০%
ভয়েস লোড হচ্ছে।

(i) Fe2+⟶1 s22 s2 

(ii) কোন পরমাণুর ইলেকট্রন N সেল হতে L সেলে নেমে আসার ফলে A বর্ণালির সৃষ্টি হয় এবং M সেল হতে K সেলে নেমে আসলে B বর্ণালির সৃষ্টি হয়। 

✦ PREMIUM STUDY EXPERIENCE

সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

১ম পত্র · অধ্যায় ২

✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

একটি মৃদু তড়িৎ বিশ্লেষ্য পদার্থের দ্রবণে সমআয়ন বিশিষ্ট অপর একটি তীব্র তড়িৎ বিশ্লেষ্য পদার্থ যোগ করলে, সমআয়নের কারণে-মৃদু তড়িৎ বিশ্লেষ্য পদার্থটির দ্রাব্যতা পূর্বের তুলনায় হ্রাস পায়। যা সমআয়ন প্রভাব নামে পরিচিত। 

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

যে সকল জৈব যৌগ (কঠিন অথবা তরল) পানিতে অদ্রবণীয় এবং ফুটন্ত পানিতে বিয়োজিত না হয়ে স্টীম প্রবাহে বাষ্পীভূত হয়, তাদেরকে অনুদ্বায়ী অপদ্রব্যের মিশ্রণ থেকে স্টীম প্রবাহের মাধ্যমে পাতন করে পৃথকীকরণের পদ্ধতিকে স্টীম বা বাষ্প পাতন বলে। যেসব যৌগের স্ফুটনাঙ্ক 100 °C এর বেশি এবং যারা তাদের স্বাভাবিক স্ফুটনাঙ্কের চেয়ে কম তাপমাত্রায় বাষ্পীভূত হয় তাদের ক্ষেত্রে এই পদ্ধতিটি বিশেষভাবে কার্যকরী। কেননা এক্ষেত্রে নির্দিস্ট তাপমাত্রায় উদ্বায়ী যৌগের বাষ্পীয় চাপ এবং জুলীয় বাষ্পের বাষ্পীয় চাপ একত্রে বায়ুমন্ডলের চাপের সমান হয়। যেমন: সুগন্ধি ফুল থেকে ফুলের নির্যাস তৈরি, লেমন গ্রাস থেকে সাইট্রাল নামক সুগন্ধি সংগ্রহ। 

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

উদ্দীপকের (i) নং এ উল্লেখিত আয়নটি Fe2+যার সর্বশেষ কক্ষপথ হলো ৩য় কক্ষপথ। Fe2+  আয়নের ৩য় কক্ষপথের সর্বোচ্চ ইলেকট্রন ধারন ক্ষমতা কোয়ান্টাম সংখ্যার সাহায্যে ব্যাখ্যা করা হলো- 

নিচে ।। ও m এর মানের ভিত্তিতে ৩য় শক্তিস্তরে মোট ইলেকট্রন হিসেব করে দেখানো হলো-

সুতরাং Fe2+ আয়নের শেষ কক্ষপথ তথা ৩য় কক্ষপথে 18টি থাকতে পারে। 

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER
০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
0 Views
No Comments
Share
0
No comments to “সৃজনশীলঃ ‘(i) Fe2+⟶1 s22…’ সরকারি হাজী মুহাম্মদ মহসিন কলেজ ২০২৬ – গুণগত রসায়ন, রসায়ন, রসায়ন ১ম পত্র (এইচএসসি)”