A. Nayanㅤ
A. Nayan
13 Oct 2026 (2 weeks ago)
Dhaka, Narayanganj

সৃজনশীলঃ ‘P(3,1) ও Q(2,1)…’ সিলেট এমসি কলেজ ২০২৪ – বৃত্ত, উচ্চতর গণিত, উচ্চতর গণিত ১ম পত্র (এইচএসসি)


📘 ক্লাস ১১শ–১২শ🎓 গ্রুপ বিজ্ঞান📚 বই উচ্চতর গণিত📖 বিষয় ১ম পত্র📂 বিভাগ উচ্চতর গণিত🧩 অধ্যায় ৪র্থ অধ্যায় — বৃত্ত🔢 সৃজনশীল নং ৫০🏢 প্রতিষ্ঠান সিলেট এমসি কলেজ📅 সাল ২০২৪⭐ গুরুত্ব ★★★★★
🔊 স্মার্ট বাংলা Text Readerসম্পূর্ণ বাক্য highlight · প্রশ্নের পর উত্তর · সরাসরি seek
০%
ভয়েস লোড হচ্ছে।

P(3,1) ও Q(2,1) দুইটি নির্দিষ্ট বিন্দু এবং f(r) = r2 – 8rcosθ– 6rsinθ+ 24

✦ PREMIUM STUDY EXPERIENCE

সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

১ম পত্র · অধ্যায় ৪

✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

P(3,1)বিন্দুতে কেন্দ্র হলে(−γ,−f)=(3,1)

 

এবং y অক্ষক স্পর্শ করলে f2 = c

 

∴y=−3

 

f=−1

 

c=1

 

বৃত্তের সমীকরণ, x2+y2+28x+2fy+c=0

 

∴x2+y2−6x−2y+1=0[8,f,c এর মান বসিয়ে]

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

বৃত্তের সমীকরণ, x2+y2+28x+2fy+c=0 ........ (i)

 

x অক্ষকে স্পর্শ করলে, g2 = c

 

PQ এর মধ্যবিন্দু Z≡(3+22,1+12)

 

z≡(52,1)

 

(i) থেকে পাই,

 

(52)2+(1)2+28(52)+2f(1)+c=0

 

∴5g+2f+c=−294......(ii)

 

বৃত্তটি Q বিন্দুগামী হলে,

 

(2)2+(1)2+2g(2)+2f(1)+c=0

 

∴48+2f+c=−5.....(iii)

 

(ii) - (iii)

 

5g+2f+c−4g−2f−c=−294+5

 

∴g=−24

 

c=g2

 

=(−24)l

 

=8116

 

g ও C এর মান (iii) নং এ বসিয়ে পাই,

 

4(−24)+2f+8116=−5

 

2f=−1716

 

(i) থেকে পাই,

 

x2+y2−22x−1716y+8116=0

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

দেওয়া আছে, f(n)=n2−8ncos⁡θ−6nsin⁡θ+24

 

এবং f(r) = 0

 

সুতরাং,

 

r2−8rcos⁡θ−6rsin⁡θ+24=0.....(i)

 

স্থানঙ্ক বৃত্তের সমীরণ,

 

∴r2+2n(gcos⁡θ+fsin⁡θ)+c=0

 

বা, n2+2ngcos⁡θ+2nfsin⁡θ+c=0 ...... (ii)

 

এখানে,

বৃত্তের কেন্দ্র (3θ)=(g2+f2,tan−1⁡−fg)

 

ব্যাসার্ধ, a=g2+f2−c

 

(i) ও (ii) নং তুলনা করে পাই,

 

8=−4,f=−3,c=24

 

∴ বৃত্তের কেন্দ্র (5,tan−1⁡34) এবং ব্যাসার্ধ 1.

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
0 Views
No Comments
Share
0
No comments to “সৃজনশীলঃ ‘P(3,1) ও Q(2,1)…’ সিলেট এমসি কলেজ ২০২৪ – বৃত্ত, উচ্চতর গণিত, উচ্চতর গণিত ১ম পত্র (এইচএসসি)”