A. Nayanㅤ
A. Nayan
11 Oct 2026 (2 weeks ago)
Dhaka, Narayanganj

সৃজনশীলঃ ‘পদার্থবিজ্ঞান গবেষণাগারে একজন…’ ফৌজদারহাট ক্যাডেট কলেজ ২০২৬ – তাপগতিবিদ্যা, পদার্থবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র (এইচএসসি)


📘 ক্লাস ১১শ–১২শ🎓 গ্রুপ বিজ্ঞান📚 বই পদার্থবিজ্ঞান📖 বিষয় ২য় পত্র📂 বিভাগ পদার্থবিজ্ঞান🧩 অধ্যায় ১ম অধ্যায় — তাপগতিবিদ্যা🔢 সৃজনশীল নং ১২৩🏢 প্রতিষ্ঠান ফৌজদারহাট ক্যাডেট কলেজ, চট্টগ্রাম📅 সাল ২০২৬⭐ গুরুত্ব ★★★★★
🔊 স্মার্ট বাংলা Text Readerসম্পূর্ণ বাক্য highlight · প্রশ্নের পর উত্তর · সরাসরি seek
০%
ভয়েস লোড হচ্ছে।

পদার্থবিজ্ঞান গবেষণাগারে একজন শিক্ষার্থী 70 g গ্যাস নিলেন যা একটি পিস্টনযুক্ত সিলিন্ডারে আবদ্ধ। গ্যাসের তাপমাত্রা 25∘C, চাপ 1×105 Pa এবং আয়তন 0.03 m3 । শিক্ষার্থী গ্যাসটিকে স্থির চাপে উত্তপ্ত করলেন যতক্ষণ না এর আয়তন 0.04 m3 হয়। গ্যাসের আণবিক ভর 44 g এবং মোলার আপেক্ষিক তাপ 20.4Jmol−1 K−1 । (R=8.314Jmol−1 K−1,γ=1.4, পানির আপেক্ষিক তাপ 4200 Jmol−1 K−1)।

✦ PREMIUM STUDY EXPERIENCE

সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

২য় পত্র · অধ্যায় ১

✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

কোনো আহিত পরিবাহীর পৃষ্ঠের প্রতি একক ক্ষেত্রফলে যে পরিমাণ আধান থাকে তাকে আধানের তল ঘনত্ব বলে।

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

মহাবিশ্বের এন্ট্রপি ক্রমাগত বৃদ্ধি পেতে পেতে যখন সর্বোচ্চ সীমায় পৌঁছাবে, তখন মহাবিশ্বের তাপমাত্রা সর্বত্র সমান হবে এবং কোনো শক্তিই আর কাজ করার উপযোগী থাকবে না; এই অবস্থাকেই মহাবিশ্বের তাপীয় মৃত্যু বলা হয়।

তাপগতিবিদ্যার দ্বিতীয় সূত্রানুসারে, প্রতিটি প্রাকৃতিক প্রক্রিয়ায় এন্ট্রপি বা বিশৃঙ্খলা বৃদ্ধি পায়। এন্ট্রপি বৃদ্ধির অর্থ হলো শক্তির রূপান্তর করার ক্ষমতা হ্রাস পাওয়া। মহাবিশ্বের সকল শক্তির রূপান্তর প্রক্রিয়ায় কিছু শক্তি তাপে পরিণত হয় যা আর যান্ত্রিক শক্তিতে ফিরে আসে না। এভাবে এন্ট্রপি বাড়তে বাড়তে যখন সর্বোচ্চ পর্যায়ে যাবে, তখন মহাবিশ্বের সকল বস্তুর তাপমাত্রা সমান হয়ে যাবে (তাপীয় সাম্যাবস্থা)। যেহেতু তাপমাত্রার কোনো পার্থক্য থাকবে না, তাই তাপশক্তিকে আর যান্ত্রিক শক্তিতে রূপান্তর করা সম্ভব হবে না এবং মহাবিশ্বের সকল কর্মকাণ্ড স্থবির হয়ে পড়বে। যেহেতু এন্ট্রপি বৃদ্ধির কারণেই এই অবস্থার সৃষ্টি হয়, তাই মহাবিশ্বের তাপীয় মৃত্যুর জন্য এন্ট্রপি দায়ী। 

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

এখানে,

আদি চাপ, P1=1×105Pa

আদি আয়তন, V1=0.03m3

শেষ আয়তন, V2=0.04m3

রুদ্ধতাপীয় ধ্রুবক, γ=1.4

কৃতকাজ, W= ?

আমরা জানি, রুদ্ধতাপীয় প্রক্রিয়ায়, 

mathrmP1V1γ=P2V2γ 

বা, P2=P1( V1V2)γ

=1×105×(0.030.04)1.4 

∴P2=66847.6Pa

আবার, রুদ্ধতাপীয় প্রক্রিয়ায় কৃতকাজ,

W=1γ−1(P1V1−P2V2)=11.4−1(1×105×0.03−66847.6×0.04)

∴W=815.24J

∴ সিস্টেম দ্বারা কৃতকাজের পরিমাণ 815.24 J (Ans)

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

এখানে,

গ্যাসের ভর, m=70 g

আণবিক ভর, M=44g

মোল সংখ্যা, n=mM=7044=1.591 mol

আদি তাপমাত্রা, T1=25∘C=(25+273)K=298K

আদি আয়তন, V1=0.03m3

শেষ আয়তন, V2=0.04m3

মোলার আপেক্ষিক তাপ (স্থির আয়তনে), CV=20.4Jmol−1K−1

মোলার গ্যাস ধ্রুবক, R=8.314Jmol−1K−1

পানির ভর, mw=2kg

পানির আপেক্ষিক তাপ, s=4200Jkg−1K−1

পানির তাপমাত্রার পরিবর্তন, Δθ=100∘C−20∘C=80∘C=80K

স্থির চাপে মোলার আপেক্ষিক তাপ,

CP―=Cv+R=20.4+8.314

∴CP=28.714Jmol−1K−1

স্থির চাপে আয়তন ও তাপমাত্রার সম্পর্ক হতে পাই, V1T1=V2T2

বা, T2=V2V1×T1=0.040.03×298

∴T2=397.333K

সিস্টেমে সরবরাহকৃত তাপ,

Q=nCP( T2−T1)

বা, Q=1.591×28.714

×(397.333−298)

∴Q=4537.94J

পানির তাপমাত্রা বৃদ্ধিতে প্রয়োজনীয় তাপ,

Qw=mwsΔθ=2×4200×80

∴Qw=672000J

দেখা যাচ্ছে যে, Q<Qw∣

∴ উদ্দীপকে উল্লিখিত সিস্টেম থেকে সরবরাহকৃত তাপ দিয়ে পানির তাপমাত্রা 20∘C থেকে 100∘C এ উন্নীত করা সম্ভব নয়।

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
0 Views
No Comments
Share
0
No comments to “সৃজনশীলঃ ‘পদার্থবিজ্ঞান গবেষণাগারে একজন…’ ফৌজদারহাট ক্যাডেট কলেজ ২০২৬ – তাপগতিবিদ্যা, পদার্থবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র (এইচএসসি)”