সৃজনশীলঃ ‘…’ সরকারি হাজী মুহাম্মদ মহসিন কলেজ ২০২৫ – চলতড়িৎ, পদার্থবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র (এইচএসসি)

অ্যামিটারের পাল্লা বৃদ্ধির জন্য এর সাথে সমান্তরাল সমবায়ে শান্ট ব্যবহার করা হয়। এতে একটি স্বল্প পাল্লার অ্যামিটারকে সহজেই বেশি পাল্লার অ্যামিটারে পরিণত করা যায় এবং অ্যামিটারটি তখন বেশি তড়িৎ প্রবাহ পরিমাপ করতে পারে।

সৃজনশীল অন্য প্রশ্ন এর অনুরূপ। উত্তর: 0.943 A

শুধুমাত্র K₁ চাবি বন্ধ অবস্থায় বর্তনীটি চিত্র-১ এর ন্যায় হবে। বর্তনীর তুল্যরোধ,

$R={(\frac{1}{R_1+R_2}+\frac{1}{R_3+R_4})}^{-1}$
$={(\frac{1}{5+15}+\frac{1}{20+100})}^{-1}$
$=17.14\Omega$

তড়িচ্চালক বল, $E=6V$
$\therefore$ মোট প্রবাহমাত্রা,  $I=\frac{6}{17.14}=0.35A$

অতএব, শুধুমাত্র K₁ চাবি বন্ধ অবস্থায় উদ্দীপকের বর্তনীতে মোট প্রবাহমাত্রা 0.35 Α.

সবগুলো চাবি বন্ধ অবস্থায় বর্তনীটি নিম্নরূপ :

PQSP লূপে কার্শফের ২য় সূত্র ব্যবহার করে পাই,

$10I_1+12I_g-30I_2=0$
বা, $10I_1-30I_2+12I_g=0\dots$ (i)
QRSQ লূপে,
$20(I_1-I_g)-40(I_2+I_g)-12I_g=0$
বা, $20I_1-40I_2-72I_g=0$.......................(ii)

PQRTP লুপে কার্শফের ২য় সূত্র ব্যবহার করে পাই,
$10I_1+20(I_1-I_g)-24=0$
বা, $30I_1+0I_2-20I_g=24$....................(iii)
(i) ও (iii) নং সমীকরপ সমাধান করে পাই,

$I_1=0.843A$
$I_2=0.3064A$
$I_g=0.064A$

বর্তনীর মূল প্রবাহ,

$I=I_1+I_2=0.843+0.3064=1.15A$
$\therefore \frac{I}{4}=0.29A\ne I_g$

অতএব, সবগুলো চাবি বন্ধ করা হলে গ্যালভানোমিটারের মধ্যদিয়ে প্রবাহিত তড়িৎ মূল প্রবাহের এক-চতুর্থাংশ নয়।