A. Nayanㅤ
A. Nayan
12 Oct 2026 (2 weeks ago)
Dhaka, Narayanganj

সৃজনশীলঃ ‘সূর্যালোক ব্যবহার করে…’ আনন্দ মোহন কলেজ ২০২৬ – উদ্ভিদ শারীরতত্ত্ব, জীববিজ্ঞান, জীববিজ্ঞান ১ম পত্র (এইচএসসি)


📘 ক্লাস ১১শ–১২শ🎓 গ্রুপ বিজ্ঞান📚 বই জীববিজ্ঞান📖 বিষয় ১ম পত্র📂 বিভাগ জীববিজ্ঞান🧩 অধ্যায় ৯ম অধ্যায় — উদ্ভিদ শারীরতত্ত্ব🔢 সৃজনশীল নং ১১৮🏢 প্রতিষ্ঠান আনন্দ মোহন কলেজ, ময়মনসিংহ📅 সাল ২০২৬⭐ গুরুত্ব ★★★★★
🔊 স্মার্ট বাংলা Text Readerসম্পূর্ণ বাক্য highlight · প্রশ্নের পর উত্তর · সরাসরি seek
০%
ভয়েস লোড হচ্ছে।

সূর্যালোক ব্যবহার করে সবুজ উদ্ভিদ খাদ্য তৈরি করে। খাদ্য তৈরিতে সচরাচর আমরা নিম্নোক্ত দু’টি গ্রুপের উদ্ভিদ দেখতে পাই-

গ্রুপ-১. CO2 বিজারণে ৪-কার্বনবিশিষ্ট পদার্থ স্থায়ী যৌগ।

গ্রুপ-২. CO2 বিজারণে ৩-কার্বনবিশিষ্ট পদার্থ স্থায়ী যৌগ।

✦ PREMIUM STUDY EXPERIENCE

সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

১ম পত্র · অধ্যায় ৯

✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

সালোকসংশ্লেষণের সময় আলোকশক্তির সহায়তায় ADP ও অজৈব ফসফেট (Pi)-এর সমন্বয়ে ATP সৃষ্টির প্রক্রিয়াই হলো ফটোফসফোরাইলেশন।

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

যখন কোনো জৈব রাসায়নিক বিক্রিয়া একাধিক প্রভাবক দ্বারা প্রভাবিত হয়, তখন ঐ বিক্রিয়ার হার সবচেয়ে কম মাত্রার প্রভাবক দ্বারা নির্ধারিত হয়। এই কম মাত্রার প্রভাবকটিকে লিমিটিং ফ্যাক্টর বলে। যেমন- সালোকসংশ্লেষণের ক্ষেত্রে লিমিটিং ফ্যাক্টর হলোCO2 । বায়ুতে CO2 এর হার বাড়লে সালোকসংশ্লেষণও বাড়বে, CO2 কমলে সালোকসংশ্লেষণও কমবে।

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

গ্রুপ-১ এর উদ্ভিদটির CO2 বিজারণে ৪-কার্বনবিশিষ্ট পদার্থ স্থায়ী যৌগ অর্থাৎ চক্রটি C4 চক্র। নিচে C4 চক্র রেখাচিত্রের সাহায্যে দেখানো হলো-

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

উদ্দীপকের প্রক্রিয়া দুটি যথাক্রমে ক্যালভিন চক্র বা C3 উদ্ভিদ ও হ্যাচ ও স্ব্যাক চক্র বা C4 উদ্ভিদ। নিচে এই প্রক্রিয়া দুর্টির মধ্যে বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ করা হলো-

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
0 Views
No Comments
Share
0
No comments to “সৃজনশীলঃ ‘সূর্যালোক ব্যবহার করে…’ আনন্দ মোহন কলেজ ২০২৬ – উদ্ভিদ শারীরতত্ত্ব, জীববিজ্ঞান, জীববিজ্ঞান ১ম পত্র (এইচএসসি)”