| ㅤ | A. Nayan11 Oct 2026 (2 weeks ago) |
সৃজনশীলঃ ‘উদ্দীপকের চিত্রে একজন…’ ২০২৬ – চলতড়িৎ, পদার্থবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র (এইচএসসি)

উদ্দীপকের চিত্রে একজন ছাত্র চাবি ও বন্ধ করে রোধের শক্তিক্ষয়ের হার বের করার চেষ্টা করলো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
২য় পত্র · অধ্যায় ৩
গ্যালভানোমিটারের মধ্য দিয়ে যাতে অতিরিক্ত প্রবাহ গিয়ে একে নষ্ট করতে না পারে সে উদ্দেশ্যে এর সাথে সমান্তরালে যে স্বল্প মানের রোধ সংযুক্ত করা হয়, তাকে শান্ট বলে।
কোনো পরিবাহীর তাপমাত্রায় রোধ এবং রোধের তাপমাত্রা সহগ হলে তাপমাত্রায় রোধ বা, যা আকৃতির সরলরেখার সমীকরণের অনুরূপ। নিচে লেখচিত্রের মাধ্যমে তা দেখানো হলো-
লেখচিত্র থেকে দেখা যায়, তাপমাত্রার সাথে পরিবাহীর রোধ সরলরৈখিকভাবে বৃদ্ধি পায়। তাই পরিবাহীর রোধের উচ্চতা সহগ এর মান ধনাত্মক।
চাবি ও খোলা অবস্থায় বর্তনীটি হবে,
ধরি, ABCD লুপের প্রবাহ I
BADCB লুপে কির্শফের ২য় সূত্র প্রয়োগ করে,
বা,
∴ ভোল্টমিটারের পাঠ ও A বিন্দুর বিভবপার্থক্য,
চাবি ও বন্ধ অবস্থায় বর্তনীটি হবে,
AEDA লুপে কির্শফের ২য় সূত্র প্রয়োগ করে,
বা,
DECD লুপে কির্শফের ২য় সূত্র প্রয়োগ করে,
বা,
বা,
EBCE লুপে কির্শফের ২য় সূত্র প্রয়োগ করে,
বা,
(i), (ii) ও (iii) সমীকরণত্রয় সমাধান করে পাই,
এখানে, প্রবাহগুলোর ঋণাত্মক মান তড়িৎ প্রবাহের বিপরীত দিক নির্দেশ করছে।
এখন, রোধে শক্তিক্ষয়ের হার বা ক্ষমতা,
'সুতরাং বলা যায়, উদ্দীপকের ছাত্রটি চেষ্টায় সফল হবে।