A. Nayanㅤ
A. Nayan
11 Oct 2026 (2 weeks ago)
Dhaka, Narayanganj

সৃজনশীলঃ ‘উভয় চিত্রে ABCD…’ যশোর বোর্ড ২০১৯ – তড়িৎ প্রবাহের চুম্বকক্রিয়া, পদার্থবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র (এইচএসসি)


📘 ক্লাস ১১শ–১২শ🎓 গ্রুপ বিজ্ঞান📚 বই পদার্থবিজ্ঞান📖 বিষয় ২য় পত্র📂 বিভাগ পদার্থবিজ্ঞান🧩 অধ্যায় ৪র্থ অধ্যায় — তড়িৎ প্রবাহের চুম্বকক্রিয়া🔢 সৃজনশীল নং ১৮🏫 বোর্ড যশোর বোর্ড📅 সাল ২০১৯⭐ গুরুত্ব ★★★★★
🔊 স্মার্ট বাংলা Text Readerসম্পূর্ণ বাক্য highlight · প্রশ্নের পর উত্তর · সরাসরি seek
০%
ভয়েস লোড হচ্ছে।
✦ PREMIUM STUDY EXPERIENCE

সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

২য় পত্র · অধ্যায় ৪

✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

কোনো কুণ্ডলীতে একক তড়িৎ প্রবাহিত হলে কুণ্ডলীতে সংযুক্ত মোট চৌম্বক ফ্লাক্সকে ঐ কুণ্ডলীর স্বকীয় আবেশ গুণাঙ্ক বলে। 

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

দিক পরিবর্তী তড়িচ্চালক বল শূন্য হতে বাড়তে বাড়তে শীর্ষমান, এরপর কমতে কমতে শূন্য মানে এসে পুনরায় বিপরীত অভিমুখে একই চক্র সম্পন্ন করে। অর্থাৎ এক্ষেত্রে তড়িচ্চালক বলের নির্দিষ্ট দিক থাকে না। সুতরাং, গাণিতিক গড় তড়িচ্চালক বলের প্রকৃত মান নির্দেশ করে না। এজন্য তড়িচ্চালক বলের দিককে নাকচ করার জন্য প্রথমে বর্গ করা হয় এবং পরবর্তীতে এর গড়কে বর্গমূল করা হয়। তাই দিক পরিবর্তী তড়িচ্চালক বলের ক্ষেত্রে গড় মানের চেয়ে আপাত মান বা গড় বর্গের বর্গমূল মান বেশি গুরুত্বপূর্ণ।

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

১ নং চিত্রের ক্ষেত্রে,

চৌম্বক ক্ষেত্রে, B=5×10−3 T

তড়িৎ প্রবাহ, I=5 A

ক্ষেত্রফল, A=15 cm×10 cm=150 cm2=150×10−4 m2

পাকসংখ্যা, N=500;θ=90∘

টর্ক, τ= ?

আমরা জানি, 

τ= NIAB sin⁡θ=500×5 A×150×10−4 m2×5×10−3 T×sin⁡90∘=0.1875Nm

সুতরাং, ১ নং চিত্রে কুণ্ডলীর উপর প্রযুক্ত টর্কের মান 0.1875 Nm

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
✦উত্তর ও বিশ্লেষণANSWER

‘গ’ হতে পাই, টর্কের মান, τ=0.1875Nm

উদ্দীপক অনুসারে, ২য় চিত্রে,

তড়িৎ প্রবাহ, I=5 A

চৌম্বক ক্ষেত্রে, B=5×10−3 T;θ′=(90−60)∘=30∘

আয়তাকার ক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল, A=150×10−4 m2

পাকসংখ্যা, N′=?

আমরা জানি, 

বাτ= N'IAB ′sin⁡θ′ বা, N′=τIABsin⁡θ′=0.1875Nm5 A×150×10−4 m2×5×10−3 T×sin⁡30∘=1000

∴ পার্কসংখ্যার পরিবর্তন =1000−500=500

সুতরাং ২য় চিত্রে পাকসংখ্যা 500 বাড়ালে উভয় টর্কের মান একই থাকবে। 

০%
প্রথমে প্রশ্ন, তারপর উত্তর শুনতে চাপ দিন।
0 Views
No Comments
Share
0
No comments to “সৃজনশীলঃ ‘উভয় চিত্রে ABCD…’ যশোর বোর্ড ২০১৯ – তড়িৎ প্রবাহের চুম্বকক্রিয়া, পদার্থবিজ্ঞান, পদার্থবিজ্ঞান ২য় পত্র (এইচএসসি)”